Футуромикон
Футуромикон
Главная
Сообщества
Вектор
Прецеденты
Участники

Дмитрий1 (dm9)

Проектный профиль
|
Вектор
|
Статистика развития

Вектор

Резюме | Подробно
Шаг 1
«Я в будущем»
— «Кем я хочу быть по профессии?»
Выбрана 1 профессия: Топ-менеджер.Показать компетенции
Дмитрий1 (dm9): Компетенции «Я в будущем» и результаты
1445. Умение анализировать политические, экономические и финансовые риски.
1476. Работа (сотрудничество) с другими организациями.
1492. Способность управлять проектом и его технологией.
1504. Управление конфликтами.
1507. Определение четких и ясных целей.
1515. Умение прогнозировать, понимание влияния будущего на настоящее.
1518. Способность управлять людьми и оценивать собственную деятельность.
1527. Способность к критической оценке сделанного выбора и способность к отмене ранее принятого решения.
1530. Умение принимать решения в состоянии стресса и ограниченного контроля времени.
1531. Способность к принятию решения в условиях неполного комплекта данных.
1537. Способность добиваться результатов.
1538. Четкое определение миссии, видения, ценности и стратегии.
1539. Определение направления развития, цели, установление ответственности.
1551. Сотрудничество вне границ иерархии.
1553. Способность к быстрому ознакомлению с состоянием дел в организации.
Шаг 2
Самооценка
— «Каков мой сегодняшний уровень развития?»
Заполнена для 44 компетенций.
Шаг 3
Фокус
— «Какие компетенции я хочу развивать в первую очередь?»
Выбрано 8 компетенций.
Дмитрий1 (dm9): Фокусные компетенции и результаты
1445. Умение анализировать политические, экономические и финансовые риски.
1456. Способность играть различные роли в информационно-коммуникационной среде, направленные на достижение результата в целевом сообществе.
1470. Способность к эффективному делегированию обязанностей и полномочий.
1476. Работа (сотрудничество) с другими организациями.
1477. Построение альянсов, коалиций и организация партнерского взаимодействия.
1492. Способность управлять проектом и его технологией.
1497. Интеграция технических, деловых и человеческих целей.
1515. Умение прогнозировать, понимание влияния будущего на настоящее.
Шаг 4
Рекомендации
— «Где это можно развивать?»

Ничего не найдено :-(

Что отображать

Ск., Сп., К. (Склонность, способность и компетенция) — это уровни развития компетенции.
— необходимый уровень для профессий из профиля «Я в будущем».
— результаты проекта.
— самооценка.
Жирный шрифт — компетенция в фокусе.

Фильтр оценок

Для расчёта использовано
0 оценок
Группы свидетелей
Учтены оценки 0 свидетелей из 0.
Сбросить фильтр
cache: no_need (9), no_cache (1), miss (1), cached (5)db queries: 23time: 0.072

При отправке данных на сервер произошла ошибка. Проверьте соединение с интернетом и попробуйте перезагрузить страницу.

У Вас не хватает прав на выполнение операции. Данные не были сохранены.