	Футуромикон
	Главная Сообщества Вектор Прецеденты Участники

Прокопьев (nikp)

Вектор

Резюме | Подробно

Профиль «Я в будущем» — выбраны 3 профессии:

	Профессия	Соответствие из самооценки
1	Логист	62%

Самооценка и компетенции, находящиеся в фокусе развития в данный момент:

(Можно было поставить от 4 до 10 галочек. Фокусные компетенции отмечены жирным шрифтом.)

свернуть всё | показать только группы | развернуть всё

568Достижение цели

Ск.

Сп.

К.

Для каких профессий
нужна компетенция

568

569Умение простраивать стратегию и тактику

569

570Умение ставить цель и доносить ее до команды

1507. Определение четких и ясных целей.

570

573Продуманность стратегии и тактики

1442. Способность к расчету издержек и выгод.

к.

1512. Понимание, предвидение и выявление возможных препятствий на пути проекта.

к.

1534. Способность построить «дерево решений» для проектной ситуации.

ск.

573

574Координация и распределение ролей в команде

1484. Способность управлять в неструктурированной рабочей среде.

574

575Достижение результата

575

576Добились поставленных целей

1537. Способность добиваться результатов.

сп.

576

577Частично добились

1472. Оценивание наличных ресурсов и ведение переговоров с целью их получения.

ск.

1525. Способность к обоснованной расстановке и управлению приоритетами.

577

578Pабота в условиях неопределенности

578

580Решимость к действиям

1530. Умение принимать решения в состоянии стресса и ограниченного контроля времени.

сп.

1531. Способность к принятию решения в условиях неполного комплекта данных.

к.

580

581Способность к изменениям планов по ходу дела

1514. Определение «проектов изменений».

1527. Способность к критической оценке сделанного выбора и способность к отмене ранее принятого решения.

581

584Взаимодействие

584

585Лидерство

585

588Удержание и стимулирование деятельности группы

1496. Поощрения новаторского окружения.

588

590Погашение конфликтов внутри групп

1582. Способность к прекращению дискуссии и предоставлению конструктивного обратного отклика.

590

587Межкомандное взаимодействие

587

593Жизнь в неструктурированной среде

1504. Управление конфликтами.

593

594Переговоры

1508. Ведение переговоров о ресурсах и мобилизация ресурсов в ходе изменений.

сп.

594

595Жизнь в структурированной среде (альянсы и объединения)

1590. Техническая и логистическая поддержка сообщества.

к.

595

598Отчет

598

601Синтез

601

605Приемы в мышлении

1452. Способность к оценке и синтезу найденной информации; классификации данных, включая занесение данных в онлайновые каталоги.

сп.

1558. Способность сравнивать внутренние и внешние образцы лучших практик.

605

607Обобщения

1563. Умение использовать на практике результаты научных исследований.

607

602Рефлексия

1510. Измерение состояния и хода исполнения работ и производительности.

к.

1518. Способность управлять людьми и оценивать собственную деятельность.

602

611Оценка тренеров

1521. Способность предлагать новые идеи и новые процессы обучения.

611

612Оценка со стороны роли (игрока)

612

615Ведение проектов

1492. Способность управлять проектом и его технологией.

1552. Способность выдавать и исполнять практические рекомендации по необходимым действиям.

ск.

615

616Обеспечение технического обслуживания

1494. Взаимодействие с техническим персоналом.

1502. Сплочение технической команды.

616

617Контакт с другими организациями

1476. Работа (сотрудничество) с другими организациями.

сп.

617

618Специализированные навыки

1579. Организация собраний, мероприятий и конференций.

618

619Оценка по IT-технологиям

619

622Специальные навыки

1455. Понимание основных принципов развития информационной среды, способность самостоятельно осваивать новые средства коммуникации и работы с информационными потоками.

1462. Умение автоматизировать свою работу в основных онлайновых базах данных, включая Lexis-Nexis, J-Store, ProQuest, Медиалогия.

ск.

622

623Статистика (Форум)

623

626Специальные знания

1590. Техническая и логистическая поддержка сообщества.

к.

626

627Качественный анализ форумной игры

1558. Способность сравнивать внутренние и внешние образцы лучших практик.

627

Рекомендации

— «Где это можно развивать?»

Ничего не найдено :-(

Ск., Сп., К. (Склонность, способность и компетенция) — это уровни развития компетенции.

— необходимый уровень для профессий из профиля «Я в будущем».

— дефицит.

— самооценка.

Жирный шрифт — компетенция в фокусе.

cache: no_need (9), no_cache (1), miss (1), cached (5)db queries: 21time: 0.095

Прокопьев (nikp)

Вектор

Профиль «Я в будущем» — выбраны 3 профессии:

Самооценка и компетенции, находящиеся в фокусе развития в данный момент:

Что отображать

Фильтр оценок